Colombia y Japón buscan dar continuidad a alianza que forma maestros en convivencia y educación para la paz
Bogotá, 05 de noviembre de 2026. El Viceministro de Educación Preescolar, Básica y Media, Álvaro José Cifuentes Ramírez, su equipo de Calidad y de Cooperación Internacional sostuvieron un encuentro con Issei Aoki, director general adjunto del Departamento de América Latina y el Caribe de la Agencia de Cooperación Internacional del Japón (JICA), para presentar los avances y resultados del programa ¨Fortalecimiento del Sistema de Capacitación de Docentes en Educación para la Paz¨ y abordar la solicitud de continuidad de esta cooperación durante tres años adicionales.
La reunión representa un paso importante en el proceso de evaluación de una posible tercera fase, cuyos resultados serán examinados por JICA en Japón.
La cooperación entre Colombia y Japón en esta iniciativa comenzó en 2018. Durante su primera fase, desarrollada entre 2019 y 2022, 20 docentes y cuatro funcionarios del Ministerio de Educación participaron en procesos de formación en Okinawa, una región cuya experiencia histórica ha contribuido al desarrollo de enfoques pedagógicos centrados en la memoria, la convivencia y la cultura de paz.
Los aprendizajes adquiridos impulsaron iniciativas educativas en departamentos como Tolima, Cesar, Bolívar, Antioquia y Valle del Cauca, promoviendo el intercambio de experiencias y la construcción de redes de maestros comprometidos con la paz.
En 2025, la cooperación avanzó con una nueva experiencia de formación internacional dirigida a maestros provenientes de Norte de Santander, Cauca, Caquetá, Chocó y Nariño, territorios que han enfrentado las consecuencias del conflicto armado.
El valor de esta alianza trasciende las capacitaciones internacionales. Su propósito es que los conocimientos adquiridos puedan adaptarse a las realidades de las comunidades educativas colombianas, fortaleciendo la resolución pacífica de conflictos y la formación de ciudadanos capaces de convivir en medio de sus diferencias.
Durante el encuentro, el Ministerio de Educación presentó los avances del programa y la importancia de proyectar su continuidad durante tres años adicionales, con el fin de seguir fortaleciendo las capacidades de los maestros y los procesos de educación para la paz.
La continuidad del programa permitiría profundizar un esfuerzo construido durante años, fortalecer el intercambio de conocimientos entre Colombia y Japón y ampliar las oportunidades de formación para los maestros, pues su formación para la paz significa abrir nuevas posibilidades de convivencia para generaciones enteras.
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